Italien 30H Débutant VISIO ET PRESENTIEL - CLOE
Délai de réponse de la part de l'organisme de formation sous 48h
Formation créée le 18/02/2021. Dernière mise à jour le 30/01/2026.Version du programme : 1
Type de formation
MixteDurée de formation
30 heuresAccessibilité
OuiFinancement CPF
Formation finançable CPFItalien 30H Débutant VISIO ET PRESENTIEL - CLOE
Délai de réponse de la part de l'organisme de formation sous 48h
Modalites d'évaluations : passage d'un test écrit avant le démarrage de la formation afin de connaître le niveau , les objectifs et les besoins
Objectifs de la formation
- Acquérir les premiers éléments de la langue italienne :Acquérir des bases de grammaire et vocabulaire usuel
- Etablir un premier contact relationnel.
- Quelques éléments de culture italienne.
- Donner quelques explications sur son travail.
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- Ordinateur avec connexion internet stable supportant des outils de Visio conférence.
Contenu de la formation
Les fondamentaux :Structures de base. Vocabulaire usuel
- Alphabet. Chiffres
- Les pronoms personnels sujet. Noms et adjectifs : genre et nombre. Les articles (définis et indéfinis), les adjectifs démonstratifs, les adjectifs possessifs. Le pluriel des noms et des adjectifs. Noms indéclinables et pluriels irréguliers. L’adverbe ci. Présent de l’indicatif des verbes auxiliaires, des verbes réguliers et irréguliers. ( introduction) quelques verbes modaux. La phrase affirmative, interrogative et négative. Parler des habitudes utilisant les temps au présent.
- Demander son chemin, orienter. prépositions de lieu , de mouvement
- Parler des projets et prévisions.Exprimer ses attentes de façon simple. le futur
- Exprimer une obligation de façon simple.
Environnement professionnel
- Identifier sa société, se présenter Accueillir très simplement Présenter son service, ses produits
- Quelques phrases types pour emails
Situations courantes simples en Italie
- à l'aéroport, à l'hôtel, au restaurant.
- L’Italie : régions et villes.Quelques monuments prestigieux.
- Les habitudes culturelles.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence. Travaux effectués
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- bilan et attestation de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- livre de cours un nuovo giorno in Italia A1
- Etude de cas concrets
- Ressources formateur
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- A1 // Passage de la certification CLOE qui va attester du niveau en fin de formation
- Délivrance d'un bilan de fin de formation
- CODE RS 6439 CLOE ITALIEN; Date d'échéance de l'enregistrement : 15-11-2026 La certification CLOE (Compétences Linguistiques Orales et Écrites), délivrée par CCI France, permet d’évaluer et de certifier le niveau de maîtrise d’une langue selon le CECRL (A1 à C2). Elle évalue les compétences écrites et orales dans un contexte professionnel et/ou quotidien. Accessible à tout public, sans prérequis, la certification peut être passée à distance ou en présentiel et est éligible au CPF. Des aménagements sont possibles pour les personnes en situation de handicap sur demande. Modalité de passage : La première partie est une évaluation informatisée de 50 questions réalisée en ligne en situation d’examen d'une durée de 50 minutes. La deuxième partie est une évaluation orale d'une durée de 15 minuts qui se déroule de façon individuelle et sur rendez-vous. Réalisée par un évaluateur CLOE certifié, elle est adaptée en fonction du profil du candidat et permet de proposer des questions selon le niveau et domaine de travail du candidat.
- 2 ans
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
Modalités d’accès à la formation : 1/ Passage d’un test écrit et définition des objectifs 2/ Rdv pour définir la convention et la valider ( cas entreprise ) et inscription sur le compte formation ( dans le cadre du CPF) 3 / Mise en place et démarrage de votre formation sous une semaine ( entreprise ) et 15 jours dans le cadre du CPF ( délai légal de rétractation ). Accessibilité handicap Nous prenons en compte au cas par cas les handicaps éventuels des apprenants